| (1)授業の達成目標 | | 授業で得られる「学位授与の方針」要素 | ⇔ | 【授業の達成目標】 | | 大学ＤＰ | | 学士の称号にふさわしい基礎学力と専門的学力 | ⇔ | 大学の学修の土台となるAcademic Skillsを使えるようになる。 |
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| (2)授業の概要 | Academic Writing:
エッセイライティング用の教材を用いて演習を行い、3～5 パラグラフからなる論理的且つ説得力のある英語論文をつくる。
Academic Reading:
専門的な英語文献を読解することで、専門課程の学Academic Speaking:術探究で必要とされる読解力を磨く。
Academic Speaking:
学際的なプレゼンテーションの実践を通じて、英語のコミュニケーション・プレゼンテーションスキルを磨く。 |
| (3)授業のキーワード | Essay
Presentation
Academic Writing
Academic Reading
Academic Speaking |
| (4)授業計画 | W1 Introduction
W2 Unit 1 (1)
Identifying the main idea of a paragraph
W3 Unit 1 (2)
Word families
W4 Unit 1 (3)
Writing a descriptive paragraph and review
W5 Unit 2 (1)
Using context clues in reading
W6 Unit 2(2)
Using brain storming to prepare a draft proposal
W7 Unit 2(3)
Writing a business proposal
W8 Review and Mid-term test
W9 Unit 3 (1)
Identifying supporting details
W10 Unit 3 (2)
Supporting your main idea with examples
W11 Unit 3 (3)
Unit 3 review
W12 Unit4 (1)
Talking notes
W13 Unit 4 (2)
Writing an opinion paragraph
W14 Unit 4 (3)
Unit 4 review
W15 Review and final test
W16 Review and class sharing
※最後の授業で授業アンケートを実施します
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| (5)成績評価の方法 | 1.授業参加・積極性・協調性 10%
2.毎回の宿題 (アカデミックライティング・リーディング・聴解) 40%
3.アカデミックスピーキング 20 %
4.中間テスト（単語テスト・文法テスト）10%
5.期末テスト 単語・文法テスト・エッセイ）20 %
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| (6)成績評価の基準 | 授業で解説した内容と同レベルの問題が
60%以上解ければ「合格水準にある(可)」
70%以上解ければ「合格水準よりやや上にある(良)」
80%以上解ければ「合格水準よりかなり上にある(優)」
90%以上解ければ「卓越している(秀)」
とみなす。 |
| (7)事前事後学習の内容 | この授業は 2 単位のため、60 時間以上の授業時間外学習を必要とします。
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| (8)履修上の注意 | 対面・Zoomの授業共に、パソコンを使って授業を行います。毎時必ずノートパソコンを持ってくること。 |
| (9)質問,相談への対応 | 質問は、随時メールで受け付けます。
対面・ビデオ通話（Zoom・Meet・スカイプ等）でのコンサルテーションも可能です。メールでアポイントメントをとってください。 |
| (10)授業への出席 | 授業は全ての回に出席することを基本とし、この授業の達成目標に到達するためには12回以上の出席が必要です。 |
| (11)授業に出席できない場合の学修の補充 | 「学修の補充の対象とする事由」により出席できない場合は、学部の手続き方法に準じます。 |
| 【教科書】 | Skills for Success 2. Reading and Writing 2.
Third Edition (Oxford University Press)
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| 【参考書】 | 随時授業時に説明します。 |
| 【添付ファイル】 |
なし |