| (1)授業のねらい | 授業で得られる「学位授与の方針」要素
【授業の達成目標】
【授業のねらい】
講義で修得した専門知識を実験的に体験し、実験実習を通してその専門知識および関連分野について、基礎知識の理解、応用力および機器操作の技能を習得することを身についている。
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| (2)授業の概要 | 最初に、実験の実施に関するガイダンスを行う。下記の二つテーマを実施する。
短期テーマ（基礎）: マイクロロボットの作製と制御（ライントレース）担当者：陳、ＴＡ
長期テーマ：６テーマを含めて、その中に、1テーマを選択する。担当先生、技術職員。大学院生（TA）の指導も受ける。
２月の卒業研究発表会前日に長期テーマ発表会を行う （日時未定、卒業発表の前日）
専門コースのレポート締め切り日：テーマ毎に指示する。 |
| (3)授業計画 | 短期テーマ（専門）
期間：12月中旬から2月中旬まで
長期実験では、担当先生、技術職員。大学院生（TA）の指導も受ける。
２月の卒業研究発表会前日に長期テーマ発表会を行う（日時未定、卒業発表の前日）
専門コースのレポート締め切り日：テーマ毎に指示する。
長期テーマ
Ａ：エンジンのリバースエンジニアリング
Ｂ：炭素繊維複合材料構造部材の試作
Ｃ：3DCAD、CAE、CAM，マシニングセンタを利用したものづくり
Ｄ：ナノファイバーの作製
Ｅ：ベンチャー創出テーマ（提案型)
Ｆ：CFDを用いた流れの可視化
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| (4)成績評価の方法 | 提出レポート、発表によって総合的に評価を行う。 |
| (5)成績評価の基準 | 秀： 授業の達成目標の水準から見て卓越している
優： 授業の達成目標の水準よりかなり上にある
良： 授業の達成目標の水準よりやや上にある
可： 授業の達成目標の水準にある
不可（D）： 授業の達成目標の水準よりやや下にある
不可（F）： 授業の達成目標の水準より下にある |
| (6)事前事後学習の内容 | 担当先生、ＴＡの指示と指導を受けて、相談しながら自主的に計画と実験をたて、進めていくことが大切である。
この授業は45 時間の学修を必要とする内容です。従って，15 時間以上の時間外学習が必要となります。 |
| (7)履修上の注意 | 毎回の実験には必ず出席し、レポートを期限内に提出すること。 |
| (8)質問,相談への対応 | 課題については担当教員が随時対応する。全体については学科教務委員が対応する。 |
| (9)学生へのメッセージ | 座学で学んだことを、実験によって応用し、確認することは、知識の修得において極めて重要である。またレポートを作成する過程において、いろいろな調査や考えをまとめる能力も身に付くので、積極的に授業に取り組んでほしい。 |
| (10)その他 | ガイダンスの際に別途指示する。特に指定しないが、実験テーマごとに担当教員から指示される場合があるので注意すること。 |
| 【教科書】 | 特に指定しないが、実験テーマごとに担当教員から指示される場合があるので注意すること。 |
| 【参考書】 | |
| 【添付ファイル】 |
なし |